Aanmelden op m-Path, vanaf nu nog eenvoudiger

Registeren op een online platform is niet altijd vanzelfsprekend. Vijf studenten Toegepaste Psychologie gingen aan de slag met de gebruiksvriendelijkheid van m-Path, een gratis platform voor therapeuten en hun cliënten die hulpverlening willen uitbreiden tot buiten de therapieruimten. Die vraag naar  optimalisatie werd gesteld vanuit de KU Leuven. De ontwikkelaars merkten dat de gebruikers van m-Path vaak vastliepen en de studenten boden hulp.

De registratieprocedure werd daarvoor getest door een groep eerstejaarsstudenten Toegepaste Psychologie. Aan de hand van twaalf stappen die ze moesten doorlopen om door de registratieprocedure te geraken, werd de gebruiksvriendelijkheid onder de loep genomen. Uit dit onderzoek bleek dat de oorspronkelijke procedure vaak leidde tot heel wat frustratie en ongenoegen. Aan de hand van deze vaststellingen en feedback werd het platform aangepast.

Aanmelden is vanaf nu dan ook eenvoudiger doordat gebruikers met behulp van een tutorial de verschillende stappen van de procedure toegelicht krijgen. Zodoende is het een weergave van welke veranderingen er zijn aangebracht. Kortom heeft het product enerzijds een informatieve functie en anderzijds een instruerende functie die de gebruikers in spe wegwijs maken doorheen de registratieprocedure.

Achtergrondinformatie

• Bachelorproefproject
  • m-Path
• Betrokken studenten
  • Brouckaert McKinley
  • Ceulemans Lise
  • Dombret Silke
  • Kluskens Zoé
  • Teeken Seppe
  • Vanlommel Maxine
• Promotor
  • Dr. Tom Van Daele
• m-Path
  • www.m-path.io